жоспар
Білімді болу үшін – оқу қажет | Бұйрығына 24-қосымша |
Нысан |
Бастапқы бет «Қожбанбет би атындағы орта мектеп» КММ
(білім беру ұйымының атауы)
Бекітілген: |
Орта білім беру ұйымдарына арналған ғылыми-әдістемелік жұмыс жоспары
2022-2023 оқу жылы
Мектептің әдістемелік тақырыбы:
Функционалдық сауаттылық- білім сапасын жетілдірудің негізгі бағдары –білім.
Ғылыми-әдістемелік жұмыс мақсаты:
- білім сапасын арттырудың қазіргі педагогикалық технологияларын білім тәрбие беру үрдісіне енгізіп, жетілдіру;
- шығармашылық топтардың жаңа жүйені енгізу және жетілдірудегі жұмыс бағыттарын бекіту, мұғалімдердің ғылыми- әдістемелік деңгейін, кәсіби біліктілігін, шеберлігін дамыту
- жеке тұлғанығылыми зерттеу жұмыстарына баулу;
- үлгермеушіліктің алдын алу және білім беру қызметінің сапасын арттыру;
Ғылыми-әдістемелік жұмыс міндеттері:
- - оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыта отырып, құндылықтарды анықтау;
- -мұғалімдерді нәтижеге бағытталған іс – әрекетке бейімдеуге үйрету;
- -мұғалімдердің өзін – өзі жетілдіруіне баса назар аудару;
- -сабақта АКТ мүмкіншіліктерін қолдану деңгейін арттыру;
- мұғалімдердің іс-тәжірибесін жинақтап, авторлық бағдарлама жасауға бағыттау;
- пәндік олимпиадаға дайындықтың тиімді тәсілдерін қарастыру;
- жаңа технологияларды тиімді қолдана отырып, білім сапасын арттыру - -үш тілде білім беру бағдары бойынша тәжірибелерін шыңдау;
Күтілетін нәтижелер:
- білім беру ортасының қоғамның ағымдағы сұранысына бейімделеді;
·оқыту сапасының артуы, мұғалімнің өз пәні саласында білімнің жинақталуы, оқытудың қазіргі әдістерін меңгеруі мен педагогикалық процесті АКТ технология көмегімен ұйымдастырады;
- дарынды оқушылармен жұмыс нәтижесінде олимпиада, ғылыми жоба, түрлі байқаулар жеңімпаздарының саныартады;
- педагогтер іс – тәжірибелерін облыс, республика көлемінде таратады;
- педагогтердің кәсіби байқау, шығармашылық сайыстарға қатысу үлесі артады.
Ғылыми –әдістемелік қамтамасыз ету,ұйымдастыру
Мақсаты: Мектептің әдістемелік жұмыстарын ұйымдастырып, ғылыми жұмыстарға басшылық жасау.
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімдері |
Ғылыми –әдістемелік қамтамасыз ету, ұйымдастыру | Білім беру стандарты, күнтізбелік жоспарды жасауға қолданылатын бірыңғай талаптар, әдістемелік нұсқау хатпен,мектеп құжаттарын жүргізу жөніндегі нұсқаулықпен танысу, талдау . | М.Б.Ахметова | тамыз |
Педагогикалық қызметкерлердің сапалық құрамы базасын даярлау(НОБД) | М.Б.Ахметова | Тамыз | |
2021-2022оқу жылындағы ғылыми- әдістемелік кеңесінің жұмысына талдау. 2022-2023 оқу жылындағы міндеттер, негізгі бағыттар, ғылыми-әдістемелік кеңесінің жұмыс жоспарын бекіту. | М.Б.Ахметова | тамыз | |
Мұғалімдердің тақырыптық- күнтізбелік жоспарларын, таңдау курстарын бекіту. | Бірлестік жетекшілері | тамыз | |
Тілдер пән бірлестігі бойынша нновацияялық жобалар құру,тіл мерекесі. | М.Б.Ахметова | қыркүйек | |
Дарын,Зерде байқауларымен ,пән олимпиадаларын өткізу, дайындық жұмыстары | Бірлестік жетекшілері | қыркүйек | |
Бірлестік жетекшілерінің жұмыс жоспарларының талапқа сай жүргізілуі | Пән мұғалімдері | қазан | |
Жаңадан қабылданған мұғалімдердің сабағына қатысу | Шығармашылық топ | қазан | |
Пәндік олимпиадаға қатысатын оқушыларды анықтау | М.Б.Ахметова | Қараша | |
Мұғалімдердің ұзақ мерзімді жоспарларының білім беру бағдарламасы №399 сәйкестігі, қысқа мерзімді жоспарлардың талапқа сай жүргізілуі | М.Б.Ахметова | Қараша | |
Пән бірлестіктеріне енгізілген инновациялық жобалар бойынша атқарылған жұмыстар есебі (Пәндер онкүндігі) | М.Б.Ахметова | Желтоқсан | |
Әдістемелік бірлестіктер жұмысының қорытындысы | Бірлестік жетекшілері | наурыз | |
Әдістемелік орталығының 2022-2023 оқу жылында алдына қойған мақсаты. 2021- 2022 оқу жылында істелген жұмыстардың есебі. | Бірлестік жетекшілері | мамыр |
Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін арттыру, курстық даярлауды жоспарлау, өз бетінше білім алуын ұйымдастыру
Мақсаты:Мектеп мұғалімдерінің оқуүрдісінде жаңа технологияларды оқып-үйреніп бүгінгі күн талабына сай
қолдана білу, шығармашылық жұмыспен айналысуына мүмкіндік жасау.
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімдері |
І. Мұғалімдерге әдістемелік және практикалық көмек беруге бағытталған зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру, өткізу | Мектеп мұғалімдері туралы мәліметтер базасын құру | М.Б.Ахметова | қыркүйек |
ӘБ жетекшілерінің 2022-2023оқу жылына арналған әдістемелік жұмыс жоспарын бекіту. | М.Б.Ахметова | қыркүйек | |
Мұғалімдердің кәсіби біліктілігін көтеруге бағытталған жұмыстар | Әкімшіліктің және мұғалімдердің мерзімді курстарға қатысуын ұйымдастыру жоспарын құру, орындау Педагогтарды білім платформасын оқыту курсынан өткізу, іс-тәжірибе алмасу семинарын ұйымдастыру.«Өрлеу» БАҰО» АҚФ, ГНЦМЦНТО, «НИМ» АБҰ бағдарламаға сәйкес біліктілікті арттыру курстары. | М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшісі | Бір жылдың ішінде |
Мұғалімдердің кәсіби өсуі, шығармашылық тақырыптары бойынша жұмысы, АКТ құзіреттілігін арттыру | М.Б.Ахметова | Үнемі | |
Халықаралық, республикалық, қалалық ғылыми практикалық конференциялар, ғылыми - әдістемелік семинарларға, тақырыптық кеңестерге, жаңашыл мұғалімдердің сабақтарына қатысуын қадағалау | М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшілері | Сұраныс бойынша | |
Пән мұғалімдерін аудандық,облыстық, республикалық пәндік олимпиадаларға қатыстыру.
| М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшілері | Сұранысқа сай | |
•шығармашылық ізденіс тақырыбында жұмыс; •өзара сабаққа қатысуды қадағалау; •дарынды балалармен жұмыс түрлерін ұйымдастыру. | М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшілері | Жыл бойы | |
Педагогтардың рейтингісі. | М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшілері | мамыр | |
Байқаулар өткізу: | «Үздік сабақ» байқауы | Пән мұғалімдері | желтоқсан |
«Үздік авторлық бағдарлама» байқауы | М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшілері | ақпан | |
«Үздік әдістемелік бірлестік» байқауы | М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшілері | сәуір | |
Жас мамандар байқауы «Жас келсе іске...» | М.Б.Ахметова | сәуір | |
Тренингтер мен оқыту семинарларын өткізу | Оқыту семинары: «Педагогтарды білім платформасын оқыту курсынан өткізу, іс-тәжірибе алмасу семинарын ұйымдастыру» | М.Б.Ахметова | қыркүйек |
Шығармашылық топ отырысы : «Мектептің даму жоспары» | Д.М.Ибраймова | қыркүйек | |
Инновациялық жоба және оның тиімділігі | А.Н.Жумадилова | қазан | |
Коучинг "Сабақты зерттеуді (Lesson Study) қалай өткізуге болады?" | Д.М.Ибраймова | қазан | |
Оқыту семинары: «Күнделікті білім беру үрдісінде әлеуметтік желілерді, бұлтты сервистерді, QR-кодтау технологиясын тиімді қолдану» | Б.А.Төлендиев | қараша | |
Оқыту семинары: «Оқушылардыңфункционалдық сауаттылығын қалып тастырудың тұжырымдамалық тұғырлары» | Ж.А.Утегенова | қараша | |
Дамыту семинары: «Білім сапасын арттыру мақсатында белсенді оқыту тәсілдерін анықтаудағы LESSON STUDY-дің ролі» | Н.О.Дошыбекова | желтоқсан | |
Баяндама: «Оқу мотивациясы - табысты оқыту кепілі» | Л.Қ.Иргебаева | қаңтар | |
Коучинг: «Жақын арадағы даму аймағы арқылы оқушы білімін жетілдіру» | А.Б.Қожабекова | ақпан | |
«Әдістемелік бірлестіктің жұмыс жүйесі» Дөңгелек үстел | Бірлестік жетекшілері | наурыз | |
Тренинг :Менің бір күнім ...(мұғалім күнделігі) | Э.А.Мухабаева | сәуір |
Педагогикалық шеберлікті арттыру, озық педагогикалық тәжірибені тарату жұмыстары
Мақсаты: Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің инновациялық әрекеттерін насихаттай отырып, білім сапасын арттыру және жұмыс мазмұнын жаңаша бағытта қалыптастыру.
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімдері |
Педагогикалық шеберлікті арттыру, озық педагогикалық тәжірибені тарату жұмыстары | Тамыз кеңесінде педагогтердің іс тәжірибе таратуы (онлайн) | М.Б.Ахметова | тамыз |
Тілдер фестивальі | Тілдер бірлестігінің жетекшілері Д.Ибраймова Г.Чалимбаева А.Кокумбаева | қыркүйек | |
Бастауыш сынып «Сыни тұрғыдан ойлау арқылы оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту» | Бастауыш пән бірлестігі З.Б.Қурманалиева | 10 -24.10 | |
Дарынды оқушылар мен пән олимпиодасы апталығы | Жинақ материалдары Бірлестік жетекшілері | 07 -17.11 | |
Орыс тілі «Сабақта және сабақтан тыс шараларда тілдік қатысымдық құзыреттілікті дамыту» | С.М.Себекова | 21.11-02.12 | |
«Жаңартылған білім беру жағдайында шығармашылық өнерді дамыту» технология,сызу,өнер пән бірлестігі онкүндігі | М.А.Абидоллаева | 05.12-15.12 | |
«Жаңартылған білім беру жағдайында ойлау қабілеттерін дамыту» Педагог-психолог,әлекметтік педагог,дефектолог,логопед пән бірлестігі онкүндігі | Э.А.Мукабаева | 19.12-29.12 | |
БӘД, денешынықтыр пән бірлестігі онкүндігі «Жаңартылған білім беру жағдайында шығармашылық өнерді дамыту» | Ж.И.Маликов | 10.01-20.01 | |
Ағылшын тілі онкүндігі «Сабақта және сабақтан тыс шараларда тілдік қатысымдық құзыреттілікті дамыту» | А.О.Кокумбаева | 23.01-03.02 | |
Жаратылыстану пән бірлестігі онкүндігі : «Озық технологияларды сабақта және сабақтан тыс шараларда пайдалану арқылы оқушының пәнге деген қызығушылығын арттыру» | А.Н.Жумадилова | 06.02-17.02 | |
Қазақ тілі онкүндігі «Сабақта және сабақтан тыс шараларда тілдік қатысымдық құзыреттілікті дамыту» | Д.М.Ибраймова | 20.02-03.03 | |
Жаратылыстану пән бірлестігі онкүндігі : МИФ «Озық технологияларды сабақта және сабақтан тыс шараларда пайдалану арқылы оқушының пәнге деген қызығушылығын арттыру» | Г.К.Оспанбекова | 03.04-14.04 | |
Тарих пән бірлестігі онкүндігі : «Озық технологияларды сабақта қолдану арқылы, оқушының пәнге деген қызығушылығын арттыру» | А.С.Жакеева | 17.07-28.04 | |
Мұғалімдердің түрлі байқауларға, ғылыми конференцияларға қатысу көрсеткіші, баспасөзде жарияланымдарын қорытындылау, насихаттау | М.Б.Ахметова | Мамыр |
Жұмыстың негізгі бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
Мектепішілік әдістемелік семинарлар, әдістемелік күндер ұйымдастыру жоспары | «Сабақта сабақ жүргізуде күшті және осал жақтарын қалай бағалауға болады» коучинг | қазан | Деңгей мұғалімдері Дошыбекова.Н |
«Білім беруді мониторинглеу» (семинар) | қараша | Пән мұғалімдері | |
«Дарынды балаларды айқындау мен дамытудағы психологиялық қызметтің рөлі» (семинар). | Желтоқсан | Мектеп психологтары | |
« Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту» (Оқытудағы жаңа әдіс-тәсілдер) (Әдістемелік күн) | Ақпан | Н.Тойлыбаева А.Қожасултанова | |
"Нәтижеге бағытталған білім беру жағдайындағы ағылшын тілі пәнінің жүргізілуі" ( Әдістемелік күн) | Наурыз | А.Кокумбаева | |
«Ақпаратттық коммуникативтік технология негізінде оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамытудың білім сапасына ықпалы» (Әдістемелік күн) | Сәуір | Б.Толендиев | |
«Қоғамдық-гуманитарлық пәндерді оқытуда оқушылардышығармашылыққабаулудыңжолдары: ізденіс және инновациялық тәжірибе» (семинар). | Мамыр | А.Жакеева С.Себекова |
Жұмыстың негізгі бағтары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімі |
Шығрмашылық т | «Сабақ мақсатын дұрыс құру-нәтижеге жету жолы» | Г.Оспанбекова | Қазан |
Шығармашылық топтардың отырысы «Жеке жұмыстың оқушылардың қызығушылығын арттырудағы рөлі» | А.Кокумбаева | Қазан | |
Әдістемелік құралдар жинағына іс-тәжірибелік мақалалар қосу. | Пән мұғалімдері | Үнемі | |
«Қазақ тілі сапасын арттырудағы бағалаудың тиімділігі» коучинг | Б.Абилдаева | Желтоқсан | |
«Lesson study үдерісін іске асыру барысы» коучинг | Д.Ибраймова | Қаңтар | |
«Сыни тұрғыдан ойлау технологиясы негізіндегі сабақ және оны талдау» | Н.Дошыбекова | Наурыз | |
«ЖМЦ пәндерінің қаншалықты ағылшын тілін меңгеруі тиімді» коучинг | А.Жумадилова. Б.Айдарбекова | Сәуір | |
Шығармашылық топтардың есебі. Мониторинг. Диаграммалар мен жиынтық кестелер | Топ мүшелері | мамыр |
Жаңа педагогикалық технологияларды ендіру жұмыстары
Мақсаты: Бәсекелестікке лайықты оқытудың жаңа инновациялық технологияларын пайдаланып,білім берудің сапасын көтеру
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімдері |
Жаңа педагогикалық технологияларды ендіру жұмыстары | Жаңа педагогикалық технологиялар, білім мазмұнын жаңарту бойынша курстан өтуге ұсынылатын мұғалімдер тізімін бекітіп, ҚББ-не сұраныс беру | М.Б.Ахметова | қыркүйек |
Білім беру технологиялары мен озық іс- тәжірибені оқып-үйрену және оқу процесінде пайдалануға бағыт беру | Бірлестік жетекшілері | қыркүйек | |
Мектепаралық желілік қоғамдастыққа кіру, мектепішілік желілік қоғамдастық жұмысын ұйымдастыру | М.Б.Ахметова Деңгейлік курс мұғалімдері | Жыл ішінде | |
Пәндік апталықтар барысында деңгейлік бағдарламалар бойынша коучингтер өткізу, мұғалімдерге жаңа әдіс-тәсілдер қолдануға көмек беру | М.Б.Ахметова Курстан өткен мұғалімдер | ||
Мұғалімдер іс-тәжірибесін тарату жұмыстарын ұйымдастыру | Шығармашылық топ | ||
Жыл қорытындысы бойынша мұғалімдердің жаңа технология ендіру барысындағы атқарған жұмыстарына талдау жасау | Бірлестік жетекшілері | Мамыр |
Жас мамандармен жұмыс жоспары
Мақсаты:жас мамандарды анықтау, оларға оқу-әдістемелік көмек беруді ұйымдастыру.
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімдері |
Жас мамандармен жұмыс жоспарыбілім алуын ұйымдастыру | Жас мұғалім мектебінің жоспарын құру, бекіту. | Жас мамандар бірлестігі жетекшісі | қыркүйек |
Жас мұғалімдерді жеке еңбек келісім шарттармен таныстыру, техника қауіпсіздігі жөнінде нұсқаумен таныстыру | М.Б.Ахметова Д.М.Ибраймова Мектеп тренері | ||
Жас ұстаздарға тәлімгер тағайындау | Мектеп директоры | ||
Мектеп құжаттарымен жұмыс істеу тәртібімен, сабаққа қойылатын талаптармен таныстыру | М.Б.Ахметова | ||
Жас ұстаздардың өзіндік білім көтеру, жеке тақырыптық жоспарын жобалау, өңдеу, құру | Тәлімгерлер | қазан | |
Тренинг «Ұстаз мұраты» | Психолог Э.А.Мухабаева | ||
Кәсіби кеңес: «Оқушы білімін әділ бағалау» | Бірлестік жетекшісі | ||
Тәжірибелі ұстаздардың әдістемелік, коммуникабельдік тәсілдерін үйрету үшін олардың сабақтарына қатысуды ұйымдастыру. | Д.М.Ибраймова Мектеп тренері | қараша | |
Коучинг «Оқытуды жаңаша ұйымдастырудың мәні | М.Б.Ахметова Бірлестік жетекшісі | желтоқсан | |
«Педагогтік әдеп және ұстаздық шеберлік» | Д.М.Ибраймова Мектеп тренері | желтоқсан | |
«Үйренерім көп менің» Жас ұстаздарды семинарларға, байқауларға қатыстыру | Д.М.Ибраймова Мектеп тренері | Сұраныс бойынша | |
Оқыту семинары: «Заманауи білім берудің әдіс-тәсілдері» | Д.М.Ибраймова Мектеп тренері | қаңтар | |
«Білім мен тәрбие егіз» дөңгелек үстел | Д.М.Ибраймова Мектеп тренері | ақпан | |
«Менің кәсіби өсуімдегі тәлімгер көмегі» жас мұғалімдер мен тәлімгерлердің бірігіп сабақ беруі | Жас мамандар тәлімгерлер | наурыз | |
«Жас келсе іске...» жас мамандар апталығы | Жас мамандар,тәлімгерлер | сәуір | |
Жас ұстаздардың жұмысына талдау жасау, ұсыныс беру | Бірлестік жетекшісі тәлімгері | мамыр |
Педагогикалық кадрлардың аттестациядан өтуін жоспарлау.
Мектептің аттестациялық комиссиясының қызметі.
Мақсат: педагогикалық еңбектің біліктілігі мен кәсіптілігін, сапасын арттыруға ынталандыру, сондай-ақ нарықтық экономикалық қарым – қатынас жағдайында еңбекті саралай төлеу жолымен педагогтардың қорғаныстылығын қамтамасыз ету
1. Ұлттық біліктілік тестілеу
2. Қызмет қорытындыларын кешенді-талдамалық жұмыстар
Негізгі жұмыс бағыттары | Іс-шаралар | Жауаптылар | Орындау мерзімдері |
Ақпараттандыру жұмыстары | Аттестация талаптарымен, ережемен, кәсіптік-педагогикалық өнімдер сараптауынан өткізудің тәртібін таныстыру, ақпараттық стенд дайындау | М.Б.Ахметова | Тамыз |
Бұйрық шығару: -мектепішілік аттестаттау комиссиясының құрамы туралы; -эксперттік топ құрамы туралы; -біліктілік санаттары бойынша педагог қызметкерлерді аттестаттау туралы | М.Б.Ахметова | Қыркүйек | |
Педагог қызметкерлерді аттестаттаудың перспективалық жоспары жасалып бекітіледі | М.Б.Ахметова | Қыркүйек | |
Тиісті деңгейдегі аттестаттау комиссиясына №1 қосымшаға сәйкес өтініш жазылады | М.Б.Ахметова | Жыл бойы | |
Аттестатталушылардың тізімдік құрамы білім беру ұйымының шешімімен бекітіледі | М.Б.Ахметова | Қыркүйек, Қаңтар | |
Ұлттық біліктілік тестілеу | ҰБТ тапсырғаннан кейін 5 жұмыс күні ішінде тест тапсырғаны туралы анықтама алынады | М.Б.Ахметова | Қыркүйек |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің тізімін қайта қарау ҰБТ –ғаөтінім қабылдау | М.Б.Ахметова | Қараша,ақпан | |
Сынақ тестілеуге қатысу | М.Б.Ахметова | Жыл ішінде Кесте бойынша | |
Аттестаттау комиссиясы және эксперттік топ мүшелерінің қызметтері мен міндеттерін бөлу | Аттестаттау комиссиясының төрағасы | Кесте бойынша | |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдермен жекелей сауал жүргізу | Психолог | Жыл бойы | |
Аттестаттау кезіндегі жеке құжаттарын (портфолио)әзірлеуді меңгеру, қорғау | Мектеп директоры | Ақпан-сәуір | |
Аттестаттаудан өтетін мұғалімдердің шебер-класс сабақтары | Мұғалімдер | Уақытында | |
Педагог-зерттеуші, Педагог -сарапшы , Педагог -модераторға өтетін мұғалімдердің шығармашылық есебі | Аттестатталушы мұғалімдер | Желтоқсан-мамыр |
Әдістемелік кеңестің 2021/2022 оқу жылында атқарған жұмыстарына SWOT талдау
Мықты жақтары | Әлсіз жақтары | мүмкіндіктер | Қауіп-қатерлер |
1. Жоғары білімді мамандар санының артуы; 2. Жоғары және бірінші біліктілік санатына өтініш берген мұғалімдер санының артуы, мектептің лицензия талаптарына сай жұмыс жасауы; 3. Оқушылардың облыстық, республикалық олимпиадаларға қатысып, жүлделі орындарды иеленуі; 4. Мектептің рейтингілік көрсеткішінің өсуі 5. Үш тілде оқытатын мамандардың даярлануы, санының артуы | 1. Мұғалімдердің мектепішілік, аудандық, облыстық семинарларда сабақ көрсетуден тартынуы; 2. Мұғалімдердің облыстық танымдық сайыс, байқауларға қатысып жүлделі орындардан көріне алмауы; 3. Мұғалімдердің өздігінен кәсіби өсуіне ұмтылыстың аздығы 4. мұғалімдер бастамашылдығының төмендігі; 5. аудан көлемінде пәндік олимпиадада жүлделі орындарға ие болғанымен, облыстық, республикалық олимпиадаларда көрсеткішіміздің төмен болуы | 1. Шығармашылықпен жұмыс жасайтын мұғалімдердің тәжірибесін зерттеу, жинақтау, тарату жұмыстарын ұйымдастыру; 2. ҰБТ және білім сапасын арттыруда жұмысты – жан – жақты жүргізілуі; 3. Дарынды балалар санының артуы 4. Жаңа идеяшыл, бастамашыл мұғалімдерді ынтыландыру; | 1. Үздік оқушылар санының тұрақсыздығы 2. 5-11 сыныптардағы білім сапасының төмендеуі; 3. Жыл сайынғы білім сапасындағы тұрақсыздық |
Ұсыныс:
1. Оқушылардың білім сапасын арттыру мақсатында жеке, қосымша жұмыстар жүргізіп, жүргізілген жұмыстардың нәтижесін қатаң түрде талдау жасалынсын.
2. Тереңдетіліп оқытылатын пәндерден әр түрлі тақырыптарда семинарлар,
конференциялар, викториналар, конкурстар, эссе жазу, арнайы сабақтар көптеп жүргізілсін.
3. Әр пән бойынша оқушының қабілеті, таңдауына қарай олимпиада резервтерімен жұмысты жалғастырсын.
4. Олимпиадаға дайындауда пән мұғалімдері оқушыларды жан-жақты әзірлеу, жоғары оқу орындарымен байланыс жасау жалғасын тапсын;
5. Жаңа оқу жылына әр пән мұғалімі өз пәні бойынша олимпиада, ғылыми жоба, мәнерлеп оқу, шығарма жазу резервтерінің тізімін жасақтап, олимпиадаға нақты, тұрақты оқушымен жұмыстану арқылы нәтижелі жұмыс көрсетсін.
6. Оқу жылының қорытындысы бойынша әр пән мұғалімі дарынды оқушымен жұмыс бойынша терең талдау жасай отырып, түзету жұмыстарын көрсете отырып, аналитикалық сараптама жасау, жаңа оқу жылының мақсат –міндеттерін анықтау ӘБЖ тапсырылсын.
7. Оқушының бос уақытын тиімді ұйымдастыруға байланысты пән мұғалімдері жазғы каникул кезіне жекелей тапсырмалар жүйесін құру, олимпиада резевтерін дайындау жұмысы үнемі жүргізілсін.
8. ЖОО байланыс, серіктестік мектеппен байланыс бағытындағы жұмыс жалғасын тапсын;
9. Оқушыларды ғылымға бағыттауда зерттеу тақырыптары бойынша жазғы каникул кезіне ізденіс жұмыстары тапсырылсын;
10.. Ғылыми жоба тақырыптарын таңдауда заман талабына сай оқушы мүмкіндігіне, оқушының жас ерекшелігіне сәйкес келетін көшірме емес,өзекті нақты тақырып алынып, тақырыптарды дұрыс таңдау жетекшілердің қатеріне берілсін;
11. Жыл қорытындысы бойынша жетістікке жеткен ұстаздарды облыстық, республикалық марапатқа ұсыну әдіс бірлестік жетекшілері мен директордың ғылыми-әдістемелік ісі жөніндегі орынбасарына тапсырылсын.